{"id":8468,"date":"2020-11-15T00:10:13","date_gmt":"2020-11-15T06:10:13","guid":{"rendered":"http:\/\/7s.laprensagrafica.com\/?p=8468"},"modified":"2020-11-15T15:33:55","modified_gmt":"2020-11-15T21:33:55","slug":"los-maestros-estamos-haciendo-la-lucha-por-un-lado-y-por-el-otro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/en\/los-maestros-estamos-haciendo-la-lucha-por-un-lado-y-por-el-otro\/","title":{"rendered":"&#8220;Los maestros estamos haciendo la lucha por un lado y por el otro&#8221;"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_8470\" style=\"width: 1360px\"  class=\"wp-caption aligncenter\"><img data-attachment-id=\"8470\" data-permalink=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/en\/los-maestros-estamos-haciendo-la-lucha-por-un-lado-y-por-el-otro\/fsep15112020wumae001\/\" data-orig-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001.jpg\" data-orig-size=\"1360,765\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"fsep15112020wumae001\" data-image-description=\"Fotograf\u00eda de Wendy Urbina\" data-image-caption=\"Fotograf\u00eda de Wendy Urbina\" data-medium-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001-300x169.jpg\" data-large-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001-1024x576.jpg\" loading=\"lazy\" class=\"size-full wp-image-8470\" src=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001.jpg\" alt=\"\" width=\"1360\" height=\"765\" srcset=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001.jpg 1360w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001-300x169.jpg 300w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001-768x432.jpg 768w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001-1200x675.jpg 1200w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001-500x281.jpg 500w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001-1000x563.jpg 1000w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae001-700x394.jpg 700w\" sizes=\"(max-width: 1360px) 100vw, 1360px\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">Fotograf\u00eda de Wendy Urbina<\/figcaption><\/figure>\n<p>Carmen Garc\u00eda sonr\u00ede cuando habla de sus estudiantes. Es maestra desde 1983, pero el tiempo en la profesi\u00f3n no le ha robado la ternura con la que se refiere a los ni\u00f1os. Este a\u00f1o, trabaja con tercer grado. Atiende las secciones A y B, ma\u00f1ana y tarde. En a\u00f1os anteriores, ha dado clases a j\u00f3venes de tercer ciclo. Ese cambio ya le significaba un reto, era un terreno poco conocido. Pero, en marzo, con el cierre de los centros escolares, vino para ella el reto m\u00e1s grande: dar clases a distancia a ni\u00f1os sin acceso a internet y sin recursos tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n<p>En sus 37 a\u00f1os ense\u00f1ando, nunca hab\u00eda vivido una situaci\u00f3n parecida. Los periodos sin ver a los estudiantes hab\u00edan sido cortos, usualmente, causados por las suspensiones de clases por lluvias. Por eso, el anuncio de la cuarentena nacional le result\u00f3 inmanejable. Recuerda muy bien el momento, porque estaba en el hospital, reci\u00e9n operada. Ah\u00ed, supo que el camino que iba a tener que recorrer junto a sus estudiantes ser\u00eda complicado. Y, con los recursos que ten\u00eda a disposici\u00f3n, asumi\u00f3 el compromiso de no soltarlos.<\/p>\n<p>Carmen habla en esta entrevista sobre su experiencia docente durante los meses de pandemia. Cuenta c\u00f3mo se ha enfrentado a los retos educativos que se potenciaron con la Covid-19, y a los que llegaron con esta crisis sanitaria. Y explica por qu\u00e9, despu\u00e9s de dar clases a muchas generaciones, durante este a\u00f1o se ha sentido acorralada pedag\u00f3gicamente.<\/p>\n<p><span class=\"embed-youtube\" style=\"text-align:center; display: block;\"><iframe loading=\"lazy\" class=\"youtube-player\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UwD1tXggSeA?version=3&#038;rel=1&#038;showsearch=0&#038;showinfo=1&#038;iv_load_policy=1&#038;fs=1&#038;hl=en-US&#038;autohide=2&#038;wmode=transparent\" allowfullscreen=\"true\" style=\"border:0;\" sandbox=\"allow-scripts allow-same-origin allow-popups allow-presentation\"><\/iframe><\/span><\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 la motiv\u00f3 a ense\u00f1ar?<\/strong><br \/>\nDesde peque\u00f1ita me gustaba jugar a ser maestra. En ese entonces, jugaba con carb\u00f3n y cart\u00f3n. Hac\u00eda dibujos. Y como ten\u00eda unas mu\u00f1ecas, me pon\u00eda a ense\u00f1arles a ellas. Como que desde ah\u00ed ya me llamaba la atenci\u00f3n la profesi\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCon cu\u00e1ntos estudiantes trabaja?<\/strong><br \/>\nEn total, trabajo con 58 alumnos: en una secci\u00f3n tengo 38 y en la otra 20. En otros a\u00f1os, he dado clases a tercer ciclo. Lo hice por bastante tiempo. Pero ahora que me han dado tercer grado, siento que tambi\u00e9n lo puedo desempe\u00f1ar, porque me parece bien agradable trabajar con ni\u00f1os. Los ni\u00f1os peque\u00f1os son sinceros, dicen todo lo que piensan, lo que les gusta y no les gusta. Me dan confianza.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo fue el momento en el que se enter\u00f3 de la suspensi\u00f3n de clases presenciales?<\/strong><br \/>\nEstaba incapacitada. En esos d\u00edas, me di cuenta de que hab\u00eda suspensi\u00f3n de clases. Me sent\u00ed mal porque por mi estado de salud iba a ver menos a los ni\u00f1os. Tambi\u00e9n me preocupaba porque las noticias eran bastante aterradoras. Dec\u00eda: \u201cQuiz\u00e1 ya no voy a ver a mis alumnos\u201d. Yo ven\u00eda de un hospital y me hab\u00eda costado recuperarme de la operaci\u00f3n, por eso pensaba eso.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, fue dif\u00edcil porque unos compa\u00f1eros maestros se hab\u00edan quedado encargados de mis ni\u00f1os. Ellos ten\u00edan mis libros, se los hab\u00eda dejado para que trabajaran con los estudiantes. Y, cuando declararon cuarentena, ya no pod\u00edamos ir a la escuela a traer los materiales. Al final, me toc\u00f3 buscar informaci\u00f3n de los contenidos en internet para ir trabajando con los ni\u00f1os.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo se sinti\u00f3 cuando comenz\u00f3 a trabajar con la modalidad a distancia?<\/strong><br \/>\nSe siente nostalgia. Qui\u00e9rase o no, los ni\u00f1os le llenan a uno algunos momentos. A veces, me pongo a acordarme de sus caritas cuando les estaba dando las clases, de todo lo que hac\u00edan, y me hace falta. Me hace mucha falta estar con ellos. Uno se acostumbra a ese trabajo, a estarlos viendo a diario. Y, aunque parezca mentira, se siente el vac\u00edo cuando ya no los ve.<\/p>\n<h4>Si esto sigue, me preocupa que llegue un momento en que los ni\u00f1os ya no quieran estudiar, que ya no quieran continuar. Me inquieta que los pap\u00e1s digan: \u201cNo, mejor ya no vas seguir\u201d. Que no nos ayuden. Porque ellos tambi\u00e9n se cansan de estar haciendo las tareas o estudiando junto a sus hijos. Eso demanda tiempo.<\/h4>\n<h1 style=\"text-align: center;\">***<\/h1>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 es lo que m\u00e1s extra\u00f1a de las clases presenciales?<\/strong><br \/>\n\u00cdbamos trabajando bien con los estudiantes. Eso me impact\u00f3 bastante porque ya no pude seguir el ritmo de lo presencial. Antes de la pandemia, est\u00e1bamos trabajando de la mano con los pap\u00e1s y con los ni\u00f1os. Est\u00e1bamos haciendo algo juntos. Pero, con todo esto, me sent\u00ed frustrada. Como maestra, me hab\u00eda forjado metas y, despu\u00e9s, yo dec\u00eda: \u201cYa no voy a lograr lo que me hab\u00eda propuesto\u201d.<\/p>\n<p><strong>Usted trabaja con ni\u00f1os que viven en situaci\u00f3n de pobreza extrema, y eso vuelve m\u00e1s complicado el contacto virtual. \u00bfC\u00f3mo ha sido su trabajo con ellos?<\/strong><br \/>\nA veces, me siento atrapada. No encuentro qu\u00e9 hacer. Hay ni\u00f1os con los que, por la pandemia, no he tenido mucho contacto. Adem\u00e1s, a m\u00ed me operaron a finales de febrero, entonces hubo un tiempo en el que no estuve con ellos, como 15 d\u00edas. A los 15 d\u00edas, se dio esto. Ah\u00ed yo me sent\u00ed peor todav\u00eda, porque los hab\u00eda dejado y sab\u00eda que no iba a ser f\u00e1cil recuperar todo. Adem\u00e1s, uno sabe c\u00f3mo van rindiendo los alumnos, que cada uno aprende de maneras diferentes. Tenemos ni\u00f1os que agarran las cosas bien r\u00e1pido y tenemos otros con los que se debe ir un poco m\u00e1s lento. Pero el esfuerzo se hace con todos. Si al ni\u00f1o le cuesta un poquito, uno se va acomodando a sus formas de aprender.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 alternativa le ha quedado para evitar la deserci\u00f3n?<\/strong><br \/>\nCon la pandemia se ha vuelto m\u00e1s complicado. A m\u00ed se me hace m\u00e1s dif\u00edcil ir a sus casas por mi problema de salud. Es riesgoso para m\u00ed. E, incluso, si yo me enfermo en el camino y llevo eso a los hogares de los ni\u00f1os, tambi\u00e9n es peligroso para ellos. Por eso, busqu\u00e9 maneras de comunicarme. Ya ten\u00eda los n\u00fameros de tel\u00e9fono de algunos pap\u00e1s. El problema fue que muchos hab\u00edan cambiado el n\u00famero de celular o lo hab\u00edan perdido, ah\u00ed la comunicaci\u00f3n no fue tan eficiente. Por eso, unas mam\u00e1s me ayudaron a recopilar los n\u00fameros, y con los que yo ya ten\u00eda en mi archivo, logr\u00e9 comunicarme. El problema m\u00e1s grande me lo encontr\u00e9 con los que no tienen tel\u00e9fono.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo se ha organizado para dar las clases virtuales o a distancia?<\/strong><br \/>\nCon algunos nos comunicamos hablando por WhatsApp, pero desde ya hace tiempo me dicen que el tel\u00e9fono no tiene mucha capacidad, que tiene poco espacio. Entonces, para recibir la clase no les alcanza. Son pocos los que se conectan a la sesi\u00f3n virtual. Por eso, lo que estoy haciendo es que lo que yo doy en las clases, se los mando al grupo de WhatsApp. Pero, incluso as\u00ed, algunos no lo pueden recibir, por lo mismo, porque no tienen espacio.<\/p>\n<p>Comenc\u00e9 dando las clases por Zoom. Estuve as\u00ed un tiempo, luego dijeron que esa plataforma era muy pesada, y que por eso no todos se conectaban. Despu\u00e9s, entr\u00e9 a Meet, que es con la que estoy ahorita. Con esa me he quedado para no estar movi\u00e9ndonos de plataforma. Pero pasa lo mismo, no todos entran porque para eso hay que gastar en internet, y la gente no tiene.<\/p>\n<figure id=\"attachment_8474\" style=\"width: 400px\"  class=\"wp-caption aligncenter\"><img data-attachment-id=\"8474\" data-permalink=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/en\/los-maestros-estamos-haciendo-la-lucha-por-un-lado-y-por-el-otro\/fsep15112020wumae006\/\" data-orig-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae006.jpg\" data-orig-size=\"400,600\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"fsep15112020wumae006\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-medium-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae006-200x300.jpg\" data-large-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae006.jpg\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-8474 size-full\" title=\"Fotograf\u00eda de Wendy Urbina\" src=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae006.jpg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"600\" srcset=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae006.jpg 400w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae006-200x300.jpg 200w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">Fotograf\u00eda de Wendy Urbina<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Adem\u00e1s de los materiales virtuales, \u00bfde qu\u00e9 otras maneras ha intentado acercarse a los alumnos?<\/strong><br \/>\nCon las gu\u00edas impresas. Al principio, los pap\u00e1s ven\u00edan y pagaban para que se las sac\u00e1ramos. Pero, para esta tercera fase, nos enteramos de que Soleterre estaba ayudando a imprimirlas. Ah\u00ed, comenc\u00e9 a preguntar en el grupo que qui\u00e9nes necesitaban gu\u00edas. Eso les sal\u00eda mejor porque no ten\u00edan que comprarlas. As\u00ed, comenzaron a anotarse, hicimos una lista y las vinieron a traer.<\/p>\n<p>Empezaron bien. Luego, quiz\u00e1 sent\u00edan m\u00e1s complicado, no s\u00e9 por qu\u00e9, pero ni el tel\u00e9fono me contestaban. Ah\u00ed estaba yo llama y llama para decirles que ya estaban las gu\u00edas, y no ven\u00edan a traerlas. Entonces, lo que hago ahora es que cuando viene alguien a recoger la de su hijo, y vive cerca de otros ni\u00f1os, le doy las gu\u00edas de los que viven en su zona. Por ejemplo, si viene de Las Flores, \u00e9l se las lleva todas. Lo otro que me ha tocado hacer, para los ni\u00f1os que sus pap\u00e1s no pueden venir a recoger las gu\u00edas, es mand\u00e1rselas en una mototaxi.<\/p>\n<p><strong>\u00bfPor qu\u00e9 hace ese tipo de esfuerzos?<\/strong><br \/>\nPorque yo me podr\u00eda poner a pensar que por capricho no quieren venir a traer los materiales o no quieren entrar a la clase. Pero intento entenderlos, ponerme en sus zapatos, y s\u00e9 que las situaciones que viven son complicadas. Adem\u00e1s, puede ser que los pap\u00e1s no vengan porque se est\u00e1n cuidando del virus y est\u00e1n protegiendo a sus hijos.<\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1ntos alumnos se conectan en las clases virtuales?<\/strong><br \/>\nNo son muchos, son como 10 u 11, pero no es siempre. Hay unos que reciben clases con la ONG que les reparte las gu\u00edas. El d\u00eda que reciben esa clase, se me conectan menos. Hay momentos que son m\u00e1s dif\u00edciles. Una vez, solo una ni\u00f1a se me conect\u00f3, pero yo segu\u00ed. Le dije: \u201cmire, hija, por usted voy a dar la clase, porque est\u00e1 aqu\u00ed y no la voy a dejar\u201d. Entonces, no, no es el 100% de los ni\u00f1os el que recibe las clases. Lo que intento es hacerles folletos y materiales que a ellos les sirvan, porque s\u00e9 que no todos pueden conectarse. Por ejemplo, para el mes de la independencia, les mand\u00e9 un folletito de los s\u00edmbolos patrios para que lo tuvieran, lo fueran pegando y lo estudiaran. Y como en el programa de la clase tambi\u00e9n ven\u00eda eso, les sali\u00f3 bien. Aprovech\u00e9 a mand\u00e1rselos de una vez con las gu\u00edas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo han sido para usted los d\u00edas en que solo se le conecta una alumna?<\/strong><br \/>\nMe siento mal, no encuentro qu\u00e9 hacer, porque digo: \u201cBueno, y mi trabajo \u00bfd\u00f3nde queda? \u00bfC\u00f3mo voy a hacer con ellos? No est\u00e1n aprendiendo\u201d. Y ese es un problema que tenemos todos los educadores, porque los ni\u00f1os se desmotivan, se van acomodando a no hacer las cosas o sienten dif\u00edcil el aprendizaje cuando no tienen a nadie que los acompa\u00f1e o les est\u00e9 explicando.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 pasa con los estudiantes que ya no quieren o ya no pueden seguir?<\/strong><br \/>\nA m\u00ed se me hab\u00edan ido unos estudiantes. Dijeron que ya no, y ya no. Pese a eso, yo siempre les mandaba las gu\u00edas. Y una vez vino una de las mam\u00e1s y me dijo: \u201cNecesito platicar con usted, porque mi hijo s\u00ed va a seguir. Quiero que pase, no quiero que pierda el grado. Yo le voy a ayudar\u201d. Se llev\u00f3 las gu\u00edas y ya fue otro ni\u00f1o que recuperamos. Luego, otro alumno que tambi\u00e9n me hab\u00eda dicho que ya no, me llam\u00f3 para decirme: \u201cMire, voy a seguir\u201d, y me mand\u00f3 unas cositas que hab\u00eda hecho. Eso para m\u00ed fue un logro, porque hab\u00eda trabajado con pocos recursos.<\/p>\n<figure id=\"attachment_8477\" style=\"width: 1600px\"  class=\"wp-caption aligncenter\"><img data-attachment-id=\"8477\" data-permalink=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/en\/los-maestros-estamos-haciendo-la-lucha-por-un-lado-y-por-el-otro\/fsep15112020wumae003\/\" data-orig-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003.jpg\" data-orig-size=\"1600,1067\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"fsep15112020wumae003\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-medium-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-300x200.jpg\" data-large-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-1024x683.jpg\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-8477 size-full\" title=\"Fotograf\u00eda de Wendy Urbina\" src=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003.jpg\" alt=\"\" width=\"1600\" height=\"1067\" srcset=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003.jpg 1600w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-300x200.jpg 300w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-768x512.jpg 768w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-1200x800.jpg 1200w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-500x333.jpg 500w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-1000x667.jpg 1000w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae003-700x467.jpg 700w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">Fotograf\u00eda de Wendy Urbina<\/figcaption><\/figure>\n<p>Los trabajos me los mandan por los grupos de WhatsApp. Ah\u00ed tengo las fotos de los trabajitos que me van compartiendo. No nos estamos comunicando tan seguido, pero cuando hay algo que explicar, me preguntan y yo les digo. Tambi\u00e9n me mandan las evidencias de lo que han hecho. Por ejemplo, el otro d\u00eda, les dej\u00e9 de tarea que me hicieran un metro. Luego, les ped\u00ed que se midieran, que midieran la puerta y que me mandaran fotos de c\u00f3mo lo hab\u00edan hecho. Me compartieron fotos de ellos midiendo todo en la casa.<\/p>\n<p><strong>Teniendo en cuenta las condiciones en las que los alumnos est\u00e1n haciendo sus tareas, \u00bfc\u00f3mo se siente cuando las recibe?<\/strong><br \/>\nMe siento alegre porque, a pesar de las circunstancias, las est\u00e1n haciendo. Est\u00e1n intentando. El otro d\u00eda, un ni\u00f1o me dec\u00eda: \u201cEs que, maestra, yo no puedo\u201d. Y yo le daba \u00e1nimos y le dec\u00eda: \u201cS\u00ed puede, no importa c\u00f3mo lo haga. Lo que importa es que est\u00e1 aprendiendo\u201d. Lo que veo como docente es su esfuerzo, eso tambi\u00e9n lo valoro. Por eso, cuando hacen algo, como sea, para m\u00ed, es un logro.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 ha sido lo m\u00e1s cansado de ser maestra en medio de esta crisis?<\/strong><br \/>\nQuerer alcanzar algo y verlo dif\u00edcil. Es complicado luchar contra esta situaci\u00f3n, porque no podemos avanzar como deber\u00edamos. Estos \u00faltimos d\u00edas, me ha tocado estar insisti\u00e9ndoles a los pap\u00e1s para que vengan a traer las gu\u00edas, y no han querido. Hasta les puse en un mensaje que el aprendizaje de los ni\u00f1os era tanto responsabilidad m\u00eda como de ellos, porque yo recibo las gu\u00edas para entregarlas. Ah\u00ed vi que cambi\u00f3 un poco la actitud. Pero igual, se las sigo mandando en mototaxi, porque tienen que continuar. Y, adem\u00e1s, pienso que estas gu\u00edas les van a servir tambi\u00e9n el otro a\u00f1o, para reforzar a los ni\u00f1os que no dieron su porcentaje completo o que no lograron asimilar bien los contenidos.<\/p>\n<h4>Una vez, solo una ni\u00f1a se me conect\u00f3, pero yo segu\u00ed. Le dije: \u201cmire, hija, por usted voy a dar la clase, porque est\u00e1 aqu\u00ed y no la voy a dejar\u201d. Entonces, no, no es el 100% de los ni\u00f1os el que recibe las clases. Lo que intento es hacerles folletos y materiales que a ellos les sirvan, porque s\u00e9 que no todos pueden conectarse.<\/h4>\n<h1 style=\"text-align: center;\"><strong>***<\/strong><\/h1>\n<p><strong>\u00bfConsidera que la estrategia de clases por televisi\u00f3n ha sido efectiva?<\/strong><br \/>\nNo con todos, porque algunos tienen televisi\u00f3n y no les llega el canal 10. Les dec\u00eda yo que lo pod\u00edan ver por internet tambi\u00e9n, pero algunos no tienen o la red no les da para mucho. Ellos, sin embargo, intentan trabajar con lo que tienen. Unos s\u00ed estudian con lo que ven en el canal 10. Otros trabajan con las gu\u00edas que yo les hago llegar. Algunas mam\u00e1s fueron sinceras y me dijeron que les sal\u00eda mejor que el ni\u00f1o se quedara con lo que dan en la televisi\u00f3n. Me explicaron, al principio, que les quedaba lejos aqu\u00ed para recoger las gu\u00edas.<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo ha hecho para poner notas a los estudiantes?<\/strong><br \/>\nHay unos ni\u00f1os que no est\u00e1n recibiendo las clases porque no tienen ni televisi\u00f3n. Viven en extrema pobreza. Tampoco tienen celular. Otros de mis alumnos est\u00e1n trabajando con Soleterre. Ah\u00ed yo le pregunto a la coordinadora qui\u00e9nes est\u00e1n yendo, porque eso me va a servir para evaluarlos. En el caso de la nota del primer periodo, tom\u00e9 en cuenta lo que hab\u00edan hecho al principio del a\u00f1o, porque ellos rindieron. En los primeros meses de clases presenciales identifiqu\u00e9 c\u00f3mo trabajaba cada ni\u00f1o y qu\u00e9 le costaba. Eso me ha ayudado bastante a la hora de evaluar.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 le preocupa si la pandemia contin\u00faa y el siguiente a\u00f1o no se vuelve a las clases presenciales?<\/strong><br \/>\nSi esto sigue, me preocupa que llegue un momento en que los ni\u00f1os ya no quieran estudiar, que ya no quieran continuar. Me inquieta que los pap\u00e1s digan: \u201cno, mejor ya no vas seguir\u201d. Que no nos ayuden. Porque ellos tambi\u00e9n se cansan de estar haciendo las tareas o estudiando junto a sus hijos. Eso demanda tiempo. Sin embargo, algunos s\u00ed han ayudado. En esos casos, se nota el apoyo, porque los ni\u00f1os responden de manera diferente. Tambi\u00e9n se nota cuando los estudiantes no cuentan con ayuda. Los ni\u00f1os se vuelven irresponsables y ya no quieren trabajar.<\/p>\n<p>S\u00e9 que tenemos alumnos que, aunque quieran, no pueden seguir estudiando. Por eso los maestros estamos haciendo la lucha por un lado y por el otro, no todos de la misma forma, pero la estamos haciendo.<\/p>\n<img data-attachment-id=\"8476\" data-permalink=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/en\/los-maestros-estamos-haciendo-la-lucha-por-un-lado-y-por-el-otro\/fsep15112020wumae007\/\" data-orig-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007.jpg\" data-orig-size=\"1600,1067\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"fsep15112020wumae007\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-medium-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-300x200.jpg\" data-large-file=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-1024x683.jpg\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-8476\" src=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007.jpg\" alt=\"\" width=\"1600\" height=\"1067\" srcset=\"https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007.jpg 1600w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-300x200.jpg 300w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-768x512.jpg 768w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-1200x800.jpg 1200w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-500x333.jpg 500w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-1000x667.jpg 1000w, https:\/\/7s.laprensagrafica.com\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/fsep15112020wumae007-700x467.jpg 700w\" sizes=\"(max-width: 1600px) 100vw, 1600px\" \/>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Carmen Garc\u00eda es maestra desde hace 37 a\u00f1os. 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